MATEMÁTICAS
- Longitud: palmo, pie y pasos.
¿Os acordáis cuando medimos la clase y objetos de la clase usando nuestro cuerpo?
¡Claro! Usamos nuestra palma de la mano, los pies y los pasos.
- Si queremos medir objetos pequeños, por ejemplo, un ordenador portatil, usamos la palma de nuestra mano bien abierta.
- Si queremos medir un objeto más grande, un mueble por ejemplo, entonces usaremos nuestros pies, uno detrás de otro, sin dejar nada de espacio entre ellos.
- Si queremos medir algo más largo, por ejemplo, el pasillo de casa, entonces usaremos los pasos.
¿Pero que les pasaba a estos sistemas de medida? ¿Te parecen los más adecuados?
Imagina que quieres una mesita para tu habitación de 3 palmos de largo (los has contado con tus manitas). Y cuando vas a encargársela al carpintero para que te la haga, se pone a medir 3 palmos con sus manos grandotas y en vez de una mesita... ¡Casi sale una mesa para el comedor!
Claro, hay un problema muy grande: tus palmos, pies o pasos son muy diferentes a los míos, a los de tu mamá o a los de tu papá
Por esto tuvieron que inventar algo que permitiera medir las cosas sin ninguna equivocación: el metro (pero eso vamos a dejarlo para mañana).
Ahora llegó el momento de investigar:
¿Qué usarías para medir estos objetos: el palmo, los pies o los pasos? ¡Pues adelante! Comprueba cuanto mide y compara tu resultado con el de un adulto.
- La mesa de la cocina
- El ancho de una libreta
- La distancia de tu habitación al baño
- El largo de la bañera o de la ducha
- El ancho de una ventana
LENGUA
- La Y
La Y no solo sirve para separar palabras.
También es amiga de las vocales y si la juntamos con ellas podemos formar sílabas para formar palabras: ya, ye, yi, yo, yu.
Ahora toca trabajar:
NATURALES
- Curiosidades del cuerpo humano
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